У нашому університеті з 2020 року діє «Положення про порядок визнання результатів навчання, отриманих у неформальній та/або інформальній освіті». Кому ж, як не здобувачам педагогічної освіти було стати першопрохідцями, спробувавши на собі запуск механізму визнання результатів неформальної освіти. Перш за все, спільно із гарантом, професором Олесею Смолінською, магістранти проаналізували й обрали надані в інформаційних ресурсах рекомендації дистанційних курсів. Дійшли згоди про те, що вона, як викладач «Педагогічної майстерності викладача», зарахує пройдений освітній курс як один кредит самостійної роботи цієї вибіркової компоненти. Влітку магістранти (разом, але не синхронно, із гарантом) успішно пройшли навчання, отримавши сертифікати.

Той, хто припиняє вчитись, є старим і в 20, і у 80 років.
Той, хто постійно вчиться, залишається молодим.
Найчудовішою річчю в житті є вічна молодість думки.
Генрі Форд

Старший викладач кафедри філософії та педагогіки, кандидат психологічних наук Іван Матієшин з 6 червня 2022 року проходить дистанційне стажування у Collegium Civitas (м. Варшава). Тема стажування – «Інтернаціоналізація освіти. Нові та інноваційні методи навчання. Впровадження міжнародних освітніх проєктів у фінансовій перспективі ЄС».

Детальніше: Результати стажування – у практику викладання

Навчальна практика із «Сучасних технологій викладання» у магістрантів «Освітніх, педагогічних наук» відбувалася в умовах дистанційного навчання. Для проведення підсумкової конференції було обрано нетрадиційну форму – фінальний етап втілення проєкту «Сучасна педагогіка: персоналії».

8 червня 2022 року на факультеті громадського розвитку та здоров’я відбулася гостьова лекція «Науковий стиль. Типологія помилок у науковому тексті», яку провела Кутова Світлана Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри менеджменту освіти та педагогіки вищої школи, для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки». На занятті, що мало практично зорієнтований характер, також були присутні магістранти інших спеціальностей, викладачі.

У Міжнародний день захисту дітей, 1 червня 2022 року, відбулася відкрита гостьова лекція «Критичне мислення викладача» авторства завідувача кафедри професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління, доктора педагогічних наук, професора АНТОНОВОЇ Олени Євгеніївни. Головним адресатом лекції були магістранти ОПП «Освітні, педагогічні науки», та не тільки. Тема критичного мислення, що поєднує водночас і медійний, і власне педагогічний, і філософський аспекти, – надзвичайно актуальна зокрема і з огляду на сучасну ситуацію невпинних інформаційних атак. Через це запропонована нашою гостею тема зацікавила і викладачів факультету громадського розвитку та здоров’я.
Детальніше: Критичне мислення, або «Cogito ergo sum» («Я мислю, отже, я існую»)

25 травня 2022 року відбулася гостьова лекція доктора психологічних наук, доцента, керівника секції психології кафедри психології, політології та соціокультурних технологій Сумського державного університету Ганни УЛУНОВОЇ здобувачам вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» і викладачам факультету громадського розвитку та здоров’я.
Тема «Профілактика та корекція професійного вигорання у викладачів», підкріплена в сучасних українських реаліях тривалим інтенсивним стресом, для учасників заняття стала потужним інструментом психологічної підтримки.

У роботі секції 7 «Вища освіта в полікультурному просторі» взяли участь здобувачі вищої освіти різних рівнів та спеціальностей, курсів.
Всі виголошені доповіді містили виклад актуальних проблем соціально-гуманітарних наук. Учасники конференції, які здобувають освіту за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки»: Наталія Придворова, Олег Васьків, Олена Заяць, Оксана Зайцева, Тарас Пундяк, Зоряна Байовська – зробили акцент на професійно-педагогічній проблематиці, зокрема ціннісних гранях педагогічної риторики; навчально-виховних функціях сторітелінгу; актуальних аспектах полікультурної освіти; інтернеті як освітній інновації та використанні його засобів у навчанні; концепції майбутнього розвитку університету.

Детальніше: Дні студентської науки – 2022. Вища освіта в полікультурному просторі

Насправді викладач – це найбільш успішний студент. Цю нехитру істину успішно осягнули магістранти спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» разом зі своєю професоркою Олесею Смолінською. Вони, в рамках вивчення освітнього компонента «Сучасні технології викладання» та відповідної навчальної практики, взяли участь у вебінарі «Освітня інфографіка», зорганізованому ТОВ «Академія цифрового розвитку».

Сьогодні, 13.05.2022 року, на запрошення члена експертної ради стейкхолдерів нашої спеціальності п. Михайла Яворського, виконавчого директора Львівського обласного об’єднання організацій роботодавців, магістранти ОП «Освітні, педагогічні науки» разом з гарантом, проф. Олесею Смолінською взяли участь у вебінарі Федерації роботодавців України «Методика розроблення професійних стандартів. Частина І. Аналіз професійної діяльності». Для викладачів володіння знаннями про розроблення стандартів важливе для підвищення усвідомленості кінцевих критеріїв ефективності вищої освіти, її результатів.
У ході вебінару, на основі оперативного тестування учасників, було уточнено суть професійного стандарту, відомості щодо процесу й учасників його розроблення. Особлива увага була звернена на процес експертизи і затвердження профстандартів.

  Детальніше: Співпрацюємо зі стейкхолдерами, роботодавцями

І ось знову відбувся випуск наших магістрів-педагогів. Їхнє навчання було дуже особливим, адже, вступивши в 2020, вже в пандемічний рік, завершують свій освітній цикл і далі в умовах карантинних обмежень.
Чимало було докладено і здобувачами, і нашими викладачами, щоби налагодити повноцінні комунікації (не відкрию таємниці, що довелося освоювати передавання емоцій з допомогою різноманітних емоджі, далеко не завжди в простір летів доречний смайлик, потім доводилося пояснювати).

Детальніше: Випуск – 2021 («Освітні, педагогічні науки»)