На кафедрі реабілітації та здоров'я людини відбулася важлива зустріч керівників клінічної практики – клінічних супервізорів спеціальності 227 «Терапія та реабілітація» освітньої програми «Фізична терапія». Захід провели з метою підготувати клінічних супервізорів до забезпечення якісного супроводу студентів під час проходження клінічної практики та акцентувати увагу на ключових вимогах щодо оцінювання результатів їхньої професійної підготовки.

На зустрічі були присутні представники клінічних баз практики з різних медичних закладів та реабілітаційних центрів. Особливе значення цьому заходу надав декан факультету доцент Богдан Семенів, який зазначив критичну важливість проведення таких систематичних зустрічей для підтримання єдиних стандартів якості клінічної освіти та забезпечення професійної готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії.

Магістерський рівень навчання передбачає глибоке оволодіння теоретичними знаннями та розвинення високого рівня практичних навичок. Клінічна практика для магістрів – це не просто виконання завдань під керівництвом, а самостійне, творче застосування набутих компетентностей у реальному клінічному середовищі. Саме тому супервізори повинні розуміти специфіку роботи з магістрантами, які вже мають базову професійну підготовку та готуються до рівня експертних практиків у галузі фізичної терапії.

Гарант освітньої програми та клінічний координатор практики презентували клінічним супервізорам детальний огляд 18 результатів клінічного навчання базового рівня підготовки фізичного терапевта відповідно до Стандарту вищої освіти спеціальності 227 другого (магістерського) рівня.

Протягом робочої зустрічі розглянули та докладно проаналізовали систему оцінювання практичних компетентностей студентів магістерського рівня. Клінічні супервізори, які мали досвід практичного оцінювання магістрантів минулих років, активно ділилися своїм досвідом та практичними рекомендаціями щодо застосування критеріїв оцінювання на практиці. Такий обмін досвідом сприяє гармонізації підходів до оцінювання та забезпечує об'єктивність та справедливість у визначенні рівня досягнення компетентностей магістрантами.

Декан факультету особливо наголосив на критичній важливості неухильного дотримання вимог робочої наскрізної програми клінічної практики. Це забезпечує гарантію того, що всі магістранти матимуть можливість набути однакового набору знань та навичок незалежно від обраної клінічної бази, що є передумовою їхньої професійної компетентності на рівні магістра та подальшої готовності до професійної діяльності як висококваліфікованих фахівців.

Зустріч відбулася у творчій та конструктивній атмосфері, спрямованій на підвищення якості клінічної освіти магістрів. Проведення таких систематичних навчань є необхідною та невід'ємною умовою для забезпечення високих стандартів підготовки магістрантів – майбутніх фахівців з фізичної терапії, що відповідають національним та міжнародним вимогам до професійної компетентності експертів у своїй галузі.

Допис підготувала Марія ЯРЕМЧУК, в. о. завідувача кафедри реабілітації та здоров’я людини