Вища освіта в полікультурному просторі (2021 – 2025)
Шифр теми 0121U110160
Актуальність вивчення теми вищої освіти в контексті просторово-часового континууму культури обумовлена низкою тенденцій, що увиразнилися внаслідок входження української вищої освіти в Болонський процес. У його основу була покладена ідея освітньо-культурного об’єднання європейських країн на основі низки принципових позицій, серед яких, у контексті обраної наукової теми, важливим є збереження національної культурної своєрідності.
Сучасні процеси у вищій освіті виявляють культуротворчу спрямованість як у масштабах університетів, які вже стали суб’єктами культури, так і в системних виявах, коли освіта, політика, економіка та інші галузі, отже й суспільні інститути, формують загальне культурне тло цілісного існування держави.
Вивчення змісту патернів та новел полікультурного простору функціювання української вищої освіти має ще й ідентифікувально-спрямовані цілі, суть яких полягає в розширенні можливостей формування та пізнання індивідуальних рис суб’єктів культури в освіті, насамперед – університетів.

Звіт 2022

Звіт 2021

Презентація

Анотований звіт